Děti si vyzkoušely tvořit z přírodnin a zároveň tak trochu v přírodě, přesněji na zahradě mateřské školy. Děti použily k tvorbě na zahradě přírodní materiály, které si přinesly cestou do školky k tvoření zeleninových skřítků. Některé přírodniny se k tvorbě zeleninových skřítků nepoužily, proto byl skvělý nápad použít přírodniny k dalšímu tvoření.  

Děti se seznámily touto formou s Land Artem. Jedná se o směr, který k tvorbě používá přírodní materiály a hlavní myšlenkou tohoto směru je přemístění umění z interiéru do přírody nebo krajiny. Dětem se tvorba venku na zahradě moc líbila.