S dětmi jsme se tentokrát vydali do světa podzimu, větru a papírových draků. Téma jsme zahájili pohádkou Honzík pouští draka, nad kterou jsme si společně povídali, rozebírali děj a sdíleli vlastní zkušenosti.

Dračí motiv nás následně provázel celou řadou činností. Děti sestavovaly a navlékaly barevné dračí ocásky, pokračovaly v barevných řadách, počítaly mašličky, poznávaly barvy a geometrické tvary. Při grafomotorických úkolech obkreslovaly dráčka, zaznamenávaly jeho let, dokreslovaly druhou polovinu obrázku a hledaly odlišného draka v řadě. Draky také konstruovaly z kostek, víček a dalších materiálů podle vlastní fantazie i zadaných pravidel.

Nezapomněli jsme ani na pohyb, hudbu a řeč. Při hře Draci ve větru děti reagovaly pohybem na různou sílu větru, zahrály si hry Drak ztratil mašličku a Posílání větrného signálu. Společně jsme zpívali písně Vyletěl si pyšný drak a Máme draka, učili se básničku Drak a při jazykových hrách hledali slova začínající stejně jako slovo „drak“.

Prostřednictvím pestrých aktivit jsme tak všestranně rozvíjeli všechny důležité oblasti dětského vývoje – jemnou i hrubou motoriku, grafomotoriku, koordinaci oka a ruky, zrakové a sluchové vnímání, řeč, paměť, pozornost, předmatematické představy, logické myšlení, tvořivost, samostatnost i vzájemnou spolupráci. A především jsme si společně užili spoustu podzimního objevování a dračí zábavy. 🍁🪁