kuratko
Tvoření srdíčka pro maminky k svátku pomocí razítek z brambor
Starší děti utvořily z brambor razítka ve tvaru brambor, snažily manipulovat s příborovým nožíkem opatrně. Pomocí dírkovače vznikl otvor na provázek, který děti provlékly srdíčkem. Děti na razítka z brambor pomocí štětce nanesly červenou barvu. Děti radostně začaly tisknout srdíčka a pusinky na vytvořené srdíčko. Po zaschnutí barvy, mohly ještě děti dokreslit srdíčko pastelkami.
Číst víceAKTIVITA KE DNI ZEMĚ
Děti si zkoušely ke DNI ZEMĚ zasadit semínko nebo celou rostlinku. Děti si pomocí lopatičky naplnily květináč hlínou. Na zahradě si mohly najít nějakou rostlinku – sedmikrásku nebo fialku. Každý si vytvořil malý důlek v květináči, abych do něj mohl vložit rostlinku. Děti to moc bavilo, některé děti si chtěly i dokonce květináč vyzdobit. Děti pečlivě […]
Číst víceJarní dovádění se skleněnými kuličkami (tř. Kuřátka)
Děti si vyzkoušely nejrůznější hry se skleněnými kuličkami. Nejprve si děti ve třídě „cvrnkaly“ skleněnky do určitého cíle poskládaného z dřevěné stavebnice. Venku si děti vyzkoušely pomocí své paty utvořit důlek z hlíny, do kterého by děti mohly kuličky koulet. Tvoření důlku nemělo u dětí moc velký úspěch, děti si raději s kuličkami hrály nebo si je s velkou […]
Číst více
Děti navštívily pasáž Dukla
Děti se zúčastnily galerijní animace v Pasáži Dukla, zhlédly výstavu s názvem INSTITUT INSTITUT: Znovu Jirka Skála: Aspirace jako past, aspirace jako ctnost. Edukaci na stejné téma již děti měly v mateřské škole, ale paní lektorka galerijní aktivity změnila. Děti si nejprve zopakovaly informace o výstavním prostoru, zjistili, co je galerie, výstava. Děti se seznámily s prostorem výstavy a […]
Číst víceTéma jara, rozkvětu a hnízdění ptáčků
Děti si vyzkoušely utvořit hnízdečko pro ptáčky, procvičily si grafomotorický prvek – mletí, „krouživým pohybem“ – si děti krásně uvolnily ruku i zápěstí a ke svým hnízdečkům nalepily i drobné lístky a větvičky z papíru. Téma ptáčků na jaře je natolik zaujalo, že si ptáčky poskládaly ze stavebnice podle plánku nebo tvořily ptáčky na základě vlastní […]
Číst víceDěti pekly dobrůtky k svátkům jara
Před měsícem se děti v průběhu tématu „ Čím budu“ seznámily s různými profesemi, zaujalo je zaměstnání kuchařů, pekařů, ale asi nejvíce je doslova oslnila práce cukrářek. Děti si připravily hned plastelínu k modelování, poté si nakreslily tácky, aby dezerty, které vytvoří, měly kde hned odkládat, následně děti začaly tvořit různé zákusky, dortíčky z plastelíny. Některé cukrovinky […]
Číst více„Hrajeme si na zedníky – stavíme zeď z cihliček“
Nedávno ve třídě „Kuřátka“ bylo tématem týdne „Čím budu“. S jedním povoláním se děti seznámily trochu netradičním způsobem. Děti předškolního věku měly pomocí štětce a barvy vytvořit řadu cihliček, podobně jako zedníci staví zeď z cihliček. Děti měly barvy mezi sebou střídat, některé děti vybraly červenou a černou, jiné děti daly přednost raději oranžové a černé. Mladší […]
Číst více
Galerijní animace v mateřské škole
V mateřské škole se děti měly možnost zúčastnit galerijní animace k výstavě „Aspirace jako past, aspirace jako ctnost“. Výstava se nachází v pasáži Dukla v Ostravě Porubě. Výstava je projektem uměleckého uskupení INSTITUT INSTITUT a navazuje na předcházející výstavu, která se konala před několika měsíci. V rámci galerijní animace v MŠ se děti seznámily s […]
Číst více
Finanční gramotnost v praxi: Na nákupu v zelenině a pekárně
Tohle už nebyla hra. A nebo ano? Určitě to byla velká zkušenost. Na základě tématu o finanční gramotnosti a spojení povolání jsme se vydali za vlastními zkušenostmi do obchodu zeleniny a pekárny. Jelikož máme agamu zvolili jsme obchod se zeleninou cíleně. Hledali jsme zeleninu, kterou má agama Agáta ráda a vyhrála to mrkev, polníček a […]
Číst více
Rozvíjeli jsme finanční gramotnost
Součástí tématu: ,, Čím budu“, byly činnosti rozvíjející finanční gramotnost u dětí. V komunikačním kruhu byly děti evokovány ke spojení věcí, předmětů a činností v součinnosti s uvedeným tématem. Toto téma bylo součástí řízené činnosti v dopoledním čase. Součástí bylo rozvíjení kompetencí na sobě závislých, a které se vzájemně ovlivňují. Na začátku si děti říkaly různé teorie vzniku peněz, […]
Číst více
Povolání versus profese, aneb: Čím budu?
V tomhle tématu se děti seznámily s nejrůznějšími profesemi a povoláními. Byly jim nabídnuty různé obrázky a fotografie, hrály si na nejrůznější profese a na ty, které jim jsou nejbližší. Děti se ve hře různě proměňovaly na zdravotní sestřičky, doktorky, kuchařky, cukrářky, švadlenky, kluci na automechaniky, řidiče, popeláře, policisty… hráli jsme si nejrůznější formou na zedníky a […]
Číst více
Já jsem muzikant
Jelikož jsme měli už karneval v tomto duchu, ponechaly si děti převleky a nástroje do konce týdne v mateřské škole. Hráli jsme si na hudebníky, na rockové kapely a poznávaly názvy nejrůznějších hudebních nástrojů. Poslechem se seznamovaly s různými styly hudby, interprety a skladateli. V hudební hře ,,Bim, bam, bum“ jsme sluchově rozlišovali nejrůznější zvuky nástrojů, zvuky zvířat a […]
Číst více
Karneval
V masopustním čase je pravidlem veselit se i na karnevalu. Povídali jsme si o masopustu, o tom, proč je tento čas významným právě pro končící zimu. Seznámili jsme se s různými pranostikami těchto zimních měsíců a vysvětlili si, co znamenali například pro naše předky žijící v minulosti. Malovali jsme vodovými barvami škrabošku a procvičili si geometrické tvary. Tento […]
Číst více
Stopy zvěře ve středisku přírodovědců
Spolupráce se střediskem přírodovědců dětem přináší spoustu nových zkušeností z enviromentálního světa. Setkání s živými tvory – hady, plazy, ještěrkami, želvami, pavouky, motýli i brouky, strašilkami, rybami, králíky, osmáky, činčilami a s papoušky umožňují se seznámit s těmito tvory velmi zblízka a přitom bez rizika a strachu. Výukové programy jsou různé a tentokrát jsme rozlišovali stopy zvěře. Ve stanici […]
Číst více
Zvířata v zimě
V tomto tématu jsme se věnovali především seznamování se jmény volně žijících zvířat. Děti je pojmenovávaly, hledaly mezi jednotlivými zvířaty odlišnosti nebo naopak společné znaky, přiřazovaly k sobě dvojice ve smyslu samce a samice, taktéž mláďata. Seznámily se taktéž s jejich stopami a péči o ně zejména v zimě. Hráli jsme si na zvířátka s čepičkami a převleky, cvičili jsme, […]
Číst více
Lyžařský kurz v lednu 2025
Letos v lednu děti navštěvovaly nadstandartní pohybovou aktivitu v podobě lyžařského kurzu v areálu Skalky. Skalka Family vždy garantuje sníh, protože disponuje technologií snow – faktory, což umožňuje sněžit i v plusových teplotách a udržet sněhovou pokrývku v dobré kvalitě a množství. Letos jsme na kopec jezdili v poschoďovém autobusu, což byl prvotní zážitek a také překvapení, neboť pro valnou většinu […]
Číst více
„Pekla vdolky z bílý mouky a modelování vdolečků“
Děti se seznámily s písní „ Pekla vdolky“. Děti si zkoušely zapamatovat text písně a postupně se zapojovaly do zpěvu písně. Až se všechny děti píseň pěkně naučily, vyzkoušely si při odpoledních činnostech vymodelovat opravdový vdolek z plastelíny. Nejprve si utvořily malý ovál a na to připevnily malou smotanou šlehačku z plastelíny. Děti měly radost, že se vdolečky […]
Číst více
Den s policií v mateřské školce
Minulý týden se v mateřské škole konal „Den s Policií.“ Ve třídě nás navštívily dvě policistky, které si s dětmi povídaly, co dělat v případě, když se dítě v obchodě ztratí nebo když děti potkají velikého psa, také jak mají děti postupovat, když objeví injekční stříkačku. Děti si názorně vyzkoušely, jak se schovat před divokým pejskem (stočit se do klubíčka) […]
Číst více
Galerie Plato v mateřské škole
Ve třídě Kuřátka nás navštívily galerijní lektorky, které si pro děti připravily edukační program s názvem Franta, tužka, Mancuška. Děti si vyzkoušely během animace nakreslit svůj autoportrét se zavřenýma očima, zobrazit pomocí kresebné stopy radost a hněv. Lektorky seznámily děti s dílem M. Grygara. Děti s lektorkami také tvořily barevné stopy na výkres pomocí bublifuku, točící káči […]
Číst více
Bruslení
Přihlášené děti se účastnily bruslení v RT Torax Aréně v Porubě. Děti si zapůjčily od klubu brusle i přilby. Celou akci sponzoruje Městský obvod Poruba a nabízí dětem bruslení z různých mateřských škol. Děti se učily bruslit úplně od základů, přidržovali se umělohmotných pomůcek. Děti měly největší radost z toho, když se jim podařilo stát na bruslích, některé děti […]
Číst více
Andělská besídka v Kuřátkách
Ve středu 11. 12. 2024 jsme se sešli s rodiči i s dětmi, abychom si zpříjemnili adventní čas a navodili tu správnou blížící se vánoční náladu. Děti si zvolili hudebně pohybové hry, písničky a básničky, také koledy, které by chtěly ukázat rodičům, jako své pásmo. Obsahem byly hry Jede zima, Kuli kuli kulilá, Mráz a Dva […]
Číst více
Prosincové dílničky u Kuřátek
Sešli jsme se s rodiči v hojném počtu po Andělské besídce a navázali na její andělskou atmosféru. Tvořili jsme krásné postavy andělů. Děti byly s rodiči velmi kreativní a využily i svou fantazii mimo dané návody. Při takovém společném setkání nám jde vždy o příjemnou pohodu a atmosféru, o možnost popovídat si o věcech, na které běžně nezbývá […]
Číst více
Vánoční den u Kuřátek
Středa 11. 12. 2024 byla nabitá emocemi a napětím z čekání na Ježíška. Zrána jsme si připravili stoly, naskládali cukroví na talířky, rozsvítili svíčky na svícnu a povídali si o vánočních tradicích. Děti nám sdělovaly své představy o Ježíškovi, někdo nám řekl svou modlitbičku, kterou Ježíškovi už dávno vysílá. Povídali jsme si o kostele a jeho […]
Číst více
Mikuláši, Mikuláši, kdo to tady děti straší?
Den plný her, nových zážitků a emocí. S tradicí svatého Mikuláše jsme se seznámili s příběhem, který nás, a zejména děti, provází už mnoho let. S pohádkami o čertech, andělích a hodném Mikuláši, jsme besedovali o dobru a zlu, s podporou demonstračních obrázků, dramatických her a vnímání různých emocí, jsme si převáděli různé činy a […]
Číst více
Tvoření v adventním čase
Adventní čas přináší spoustu kreativity. Děti mají rády různé vyrábění z oblasti polytechniky. Tentotrát jsme tvořili anděly. Tvary kartonu jsme omotávali provázky z různých materiálů, kombinovali jednotlivé tvary, svazovali, vázali uzlíky, navlékali korálky a především jsme rozvíjeli jemnou motoriku, trpělivost, schopnost svou práci dokončit a prožít si radost z vlastního výsledku. Modelováním plastického obrázku technikou […]
Číst více